在數(shù)字1,2，3與符號＋，－五個元素的所有全排列
在數(shù)字1,2，3與符號＋，－五個元素的所有全排列中，任意兩個數(shù)字都不相鄰的全排列個數(shù)是在數(shù)字1,2，3與符號＋，－五個元素的所有全排列中，任意兩個數(shù)字都不相鄰的全排列個數(shù)是 A.6
2024-04-15
已知平面α外不共線的三點A,B,C到α的距離都相等
已知平面α外不共線的三點A,B,C到α的距離都相等,則正確的結論是1. 已知平面α外不共線的三點A,B,C到α的距離都相等,則正確的結論是( ) A.平面ABC必平行于α
2024-03-27
已知等差數(shù)列{an}中,a2+a8=8,則該數(shù)列前9項和S9
已知等差數(shù)列{an}中,a2+a8=8,則該數(shù)列前9項和S9等于1 已知等差數(shù)列{an}中,a2+a8=8,則該數(shù)列前9項和S9等于( )A.18 B.27 C.36 D.45 標
2024-03-27
數(shù)列有界是數(shù)列收斂的
數(shù)列有界是數(shù)列收斂的 數(shù)列有界是數(shù)列收斂的( ).A.必要條件 B.充分條件C.充要條件 D.無關條件 標準答案：A給出以下四個命
2024-03-24
三角函數(shù)的積化和差公式
三角函數(shù)的積化和差公式sinα·cosβ＝0.5[sin（α＋β）＋sin（α－β）] cosα·sinβ＝0.5[sin（α＋β）－sin（α－β）] cos&a
2018-12-10
三角函數(shù)的和差化積公式
三角函數(shù)的和差化積公式sinα＋sinβ＝2sin[（α＋β）/2]·cos[（α－β）/2] sinα－sinβ＝2cos[（α＋β）/2]·sin[（α－β）/2]
2018-12-10
三倍角的正弦、余弦和正切公式
三倍角的正弦、余弦和正切公式三倍角的正弦、余弦和正切公式 sin3α＝3sinα－4sin^3（α） cos3α＝4cos^3（α）－3cosα tan3α＝[3tanα－tan^3（α）
2018-12-10
二倍角公式
二倍角公式二倍角的正弦、余弦和正切公式（升冪縮角公式） sin2α＝2sinαcosα cos2α＝cos^2（α）－sin^2（α）＝2cos^2（α）－1＝1－2sin^2（α） tan2&
2018-12-10
兩角和與差的三角函數(shù)公式
兩角和與差的三角函數(shù)公式兩角和與差的三角函數(shù)公式 sin（α＋β）＝sinαcosβ＋cosαsinβ sin（α－β）＝sinαcosβ－cosαsinβ cos（&a
2018-12-10
π/2±α及3π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關系
π/2±α及3π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關系 sin（π/2＋α）＝cosα cos（π/2＋α）＝－sinα tan（π/2＋α）＝－cotα
2018-12-10
任意角α與 -α的三角函數(shù)值之間的關系
任意角α與 -α的三角函數(shù)值之間的關系任意角α與 -α的三角函數(shù)值之間的關系： sin（－α）＝－sinα cos（－α）＝cosα tan（－α）＝－tanα
2018-12-10
數(shù)量積與兩個實數(shù)乘積的區(qū)別
數(shù)量積與兩個實數(shù)乘積的區(qū)別數(shù)量積與兩個實數(shù)乘積的區(qū)別：
在實數(shù)中：若，且ab=0，則b=0，但在向量的數(shù)量積中，若，且，不能推出。
已知實數(shù)，且，則a=c，但在向量的數(shù)量積中沒有。
在實
2018-12-10
ABC的三個頂點在橢圓4x2+5y2=6上，其中A、B兩點
ABC的三個頂點在橢圓4x2+5y2=6上，其中A、B兩點關于原點O對稱△ABC的三個頂點在橢圓4x2+5y2=6上，其中A、B兩點關于原點O對稱，設直線AC的斜率k1，直線BC的斜率k2，則k1k2的值為
A. -5/4 B.-4/5 C.4/5 D.
2018-12-10
兩個平面平行的主要性質
兩個平面平行的主要性質�。�1）由定義知：“兩平行平面沒有公共點”；
�。�2）由定義推得：“兩個平面平行，其中一個平面內的直線必平行于另一個平面”；
�。�3）兩個平面平行的
2018-02-08
判定兩個平面平行的方法
判定兩個平面平行的方法（1）根據(jù)定義--證明兩平面沒有公共點；
�。�2）判定定理--證明一個平面內的兩條相交直線都平行于另一個平面；
�。�3）證明兩平面同垂直于一條直線。
2018-02-08
高考數(shù)學考點-導數(shù)
高考數(shù)學考點-導數(shù)一、綜述
導數(shù)是微積分的初步知識，是研究函數(shù)，解決實際問題的有力工具。在高中階段對于導數(shù)的學習，主要是以下幾個方面：
1.導數(shù)的常規(guī)問題：
�。�1）刻畫函數(shù)（比初等
2018-02-08
求動點的軌跡方程
求動點的軌跡方程一、求動點的軌跡方程的基本步驟。
1.建立適當?shù)淖鴺讼�，設出動點M的坐標；
2.寫出點M的集合；
3.列出方程=0；
4.化簡方程為最簡形式；
5.檢驗。
2018-02-07